在几年以后时过境迁，我经常想起我们分开的那个有路灯在闪烁的雨夜。
故事的开头我还是高中，确切地说是高二刚分班，我看上了一个女孩。
初印象是她的背影和步态，背影很恬静贤淑，当然只是我的感觉，可惜我还不会画画，涂鸦不出她的美，是她让我知道了原来我最喜欢低马尾。
她的步态很有贵族范，走起路来是带着风的，矫健又优雅。
我看着她走路仿佛也想邯郸学步，但也只是在脑海里。
我一开始总是不想让别人发现我对她有感觉，偷偷地在没人的时候翻开她桌上的书看她的名字，罗苏萌。
好像看她的动态里确实很萌，圆圆的脸被P的好白，双颊泛红，框上副圆眼镜。
其实我可能更喜欢肤色更深一点的，就像她虽然不算白，但是还是很吸我眼球。
更有特点的还是她的小嘴唇上方的两撇，淡淡的，仔细看还是比较明显的，班里有人称她为“胡子姐”。
但我反而觉得她更可爱了。
好像继续描写她的外貌也没有意义，那便说我和她的第一次接触。
在学校里哪怕是同一个班的同学，倘若没有地缘作美，想顺理成章地建立联系几乎不太可能，要么就是收发作业，要么就是班干部“例行检查”。
不然，还能有什么名正言顺的契机？
现在的男男女女之间还是有莫名的一堵厚障壁，大多数人还是生活在自己的小圈子里。
而我似乎像是特立独行的猪，首接就加了她的微信聊。
在国庆假的时候基本上每天都聊，当然我很蠢，觉得表现自己就是把自己喜欢看书啊自诩才高，写的好的书法表现给她，谁会懂？
在一起之后回想起那段时间，两个人都乐了她说怎么会有这种人来找她，当时都是附和。
我也真是太蠢太年轻，还想着和她说学习什么的。
第一次模考我班里第一，她却是倒数第二，我也是很吃惊，看她落后的政史地恰恰是我的优势科目，想着和她说下怎么学能上来。
但是这样的关系并不能有很好的作用，如果不是以后的故事，我可能在她眼里就只是个好为人师的二货形象。
在我和罗苏萌联系的那段时间，我也试着问她学习上需不需要帮助，如果她确实学的很吃力的话我可以带带她。
高二刚分完班，我用极短的时间熟悉了班里的男生，除了同傅义昂还可以一起学习、聊聊天外，我没看到什么生机。
我读的高中是初中时根本瞧不上的学校，被迫来了难免心怀不甘，高一总想打场翻身仗，而受限于物化生数英，高一的梦留到了高二。
罗苏萌这样的人似乎还有助于我重建自我认同。
不过她也确实在我感兴趣的点上，老师家长包括很多同学都可以说出千千万万个不选择她的理由，但也难说罗苏萌哪里吸引了我，就这样只可意会不可言传。
高一结识了一位异性好友，她不愿在此处透露姓名，便称为Z好了。
我们有一些共同爱好，高一也做了一年前后桌，知道高二关系都挺好。
我也向Z请教要怎么追求女孩子，Z说最重要的是真诚，我说这个我知道。
可是看来看去，我好像也只剩下真诚。
Z也是尽力为我出谋划策了，可终究每个人都是独一无二的，没有什么模板可以套用，路还得是我自己来走。
我曾以为只要真心和一个人聊天，那最好是聊一些正派的东西。
要让真正的朋友和我一起努力上进，对于男女朋友也是这样，要和她谈思想要让她好好学习。
我当时甚至不知道这么聊天有什么不好，难道普普通通的闲聊才是接近爱情的答案？
所以一开始我过多介绍自己，让罗苏萌觉得我很乐于表现自己，所拥有的这些品质也好思想、技能也好都显得格格不入，她一开始就只觉得我喜欢教别人学习什么的。
可能一开始对我就有距离感，不是当朋友什么的相处。
从秋季运动会再到疫情再度来袭，我们都很平淡。
但是我早就察觉出来有别人也在追求罗苏萌，也是我们班里的，叫方舟欢，第一次模考前他就献殷勤帮罗写考场号和座位号，运动会更是时不时搭讪，这也是我能看到的，之后我才知道他们的线上联系更是非同寻常。
我在周末每每找罗两个月后，有一天好像问起她有没有喜欢的人时，她很果断地说了没有，然后我打趣接话：听那个谁谁谁说你好像高一还谈着男朋友，高一最后学考的时候你男朋友还来了我们学校考试，你和你高一同学黄影茹还一起找过你们男朋友，正巧都在一个学校。
罗苏萌那时候不好意思地回复说暑假分了，双方家长也都知道了他们谈恋爱的事。
那个时候我也得知罗苏萌不想在高中再谈恋爱，不过我也没有真的很当一回事，毕竟有几个月前的前车之鉴。
学校的生活依旧千篇一律，我和同桌傅义昂达成合作的共识。
他是我高一的同学，但是高一他忙着和其他同学玩闹，而高二似乎开了窍，暑假里肥也减了，开学后也是很用功的学习。
而我也是大为震撼，觉得他是个有气力，可交往的人，也巧两人坐了同桌，在地缘的加持下结为好友。
疫情时期我们回家上了半个月网课，连上一个省运会的小长假，在家待了快一个月，那段时间甚至一时兴起叫罗起来早读，罗都答应了。
坚持了大概一周吧，后面有一天，她突然就说让我没事别找她了，后面才知道是方己经和她很暧昧了，得知我带她一起学经常联系后醋意，为了证明他无可替代的地位，要求罗把我删了，罗于是就这样来和我说这些。
然后我也就一蹴而第一次删了她，此后有两个多月都没联系，首到…
故事的开头我还是高中，确切地说是高二刚分班，我看上了一个女孩。
初印象是她的背影和步态，背影很恬静贤淑，当然只是我的感觉，可惜我还不会画画，涂鸦不出她的美，是她让我知道了原来我最喜欢低马尾。
她的步态很有贵族范，走起路来是带着风的，矫健又优雅。
我看着她走路仿佛也想邯郸学步，但也只是在脑海里。
我一开始总是不想让别人发现我对她有感觉，偷偷地在没人的时候翻开她桌上的书看她的名字，罗苏萌。
好像看她的动态里确实很萌，圆圆的脸被P的好白，双颊泛红，框上副圆眼镜。
其实我可能更喜欢肤色更深一点的，就像她虽然不算白，但是还是很吸我眼球。
更有特点的还是她的小嘴唇上方的两撇，淡淡的，仔细看还是比较明显的，班里有人称她为“胡子姐”。
但我反而觉得她更可爱了。
好像继续描写她的外貌也没有意义，那便说我和她的第一次接触。
在学校里哪怕是同一个班的同学，倘若没有地缘作美，想顺理成章地建立联系几乎不太可能，要么就是收发作业，要么就是班干部“例行检查”。
不然，还能有什么名正言顺的契机？
现在的男男女女之间还是有莫名的一堵厚障壁，大多数人还是生活在自己的小圈子里。
而我似乎像是特立独行的猪，首接就加了她的微信聊。
在国庆假的时候基本上每天都聊，当然我很蠢，觉得表现自己就是把自己喜欢看书啊自诩才高，写的好的书法表现给她，谁会懂？
在一起之后回想起那段时间，两个人都乐了她说怎么会有这种人来找她，当时都是附和。
我也真是太蠢太年轻，还想着和她说学习什么的。
第一次模考我班里第一，她却是倒数第二，我也是很吃惊，看她落后的政史地恰恰是我的优势科目，想着和她说下怎么学能上来。
但是这样的关系并不能有很好的作用，如果不是以后的故事，我可能在她眼里就只是个好为人师的二货形象。
在我和罗苏萌联系的那段时间，我也试着问她学习上需不需要帮助，如果她确实学的很吃力的话我可以带带她。
高二刚分完班，我用极短的时间熟悉了班里的男生，除了同傅义昂还可以一起学习、聊聊天外，我没看到什么生机。
我读的高中是初中时根本瞧不上的学校，被迫来了难免心怀不甘，高一总想打场翻身仗，而受限于物化生数英，高一的梦留到了高二。
罗苏萌这样的人似乎还有助于我重建自我认同。
不过她也确实在我感兴趣的点上，老师家长包括很多同学都可以说出千千万万个不选择她的理由，但也难说罗苏萌哪里吸引了我，就这样只可意会不可言传。
高一结识了一位异性好友，她不愿在此处透露姓名，便称为Z好了。
我们有一些共同爱好，高一也做了一年前后桌，知道高二关系都挺好。
我也向Z请教要怎么追求女孩子，Z说最重要的是真诚，我说这个我知道。
可是看来看去，我好像也只剩下真诚。
Z也是尽力为我出谋划策了，可终究每个人都是独一无二的，没有什么模板可以套用，路还得是我自己来走。
我曾以为只要真心和一个人聊天，那最好是聊一些正派的东西。
要让真正的朋友和我一起努力上进，对于男女朋友也是这样，要和她谈思想要让她好好学习。
我当时甚至不知道这么聊天有什么不好，难道普普通通的闲聊才是接近爱情的答案？
所以一开始我过多介绍自己，让罗苏萌觉得我很乐于表现自己，所拥有的这些品质也好思想、技能也好都显得格格不入，她一开始就只觉得我喜欢教别人学习什么的。
可能一开始对我就有距离感，不是当朋友什么的相处。
从秋季运动会再到疫情再度来袭，我们都很平淡。
但是我早就察觉出来有别人也在追求罗苏萌，也是我们班里的，叫方舟欢，第一次模考前他就献殷勤帮罗写考场号和座位号，运动会更是时不时搭讪，这也是我能看到的，之后我才知道他们的线上联系更是非同寻常。
我在周末每每找罗两个月后，有一天好像问起她有没有喜欢的人时，她很果断地说了没有，然后我打趣接话：听那个谁谁谁说你好像高一还谈着男朋友，高一最后学考的时候你男朋友还来了我们学校考试，你和你高一同学黄影茹还一起找过你们男朋友，正巧都在一个学校。
罗苏萌那时候不好意思地回复说暑假分了，双方家长也都知道了他们谈恋爱的事。
那个时候我也得知罗苏萌不想在高中再谈恋爱，不过我也没有真的很当一回事，毕竟有几个月前的前车之鉴。
学校的生活依旧千篇一律，我和同桌傅义昂达成合作的共识。
他是我高一的同学，但是高一他忙着和其他同学玩闹，而高二似乎开了窍，暑假里肥也减了，开学后也是很用功的学习。
而我也是大为震撼，觉得他是个有气力，可交往的人，也巧两人坐了同桌，在地缘的加持下结为好友。
疫情时期我们回家上了半个月网课，连上一个省运会的小长假，在家待了快一个月，那段时间甚至一时兴起叫罗起来早读，罗都答应了。
坚持了大概一周吧，后面有一天，她突然就说让我没事别找她了，后面才知道是方己经和她很暧昧了，得知我带她一起学经常联系后醋意，为了证明他无可替代的地位，要求罗把我删了，罗于是就这样来和我说这些。
然后我也就一蹴而第一次删了她，此后有两个多月都没联系，首到…
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