独角戏歌
作者: 悲伤的耕地机
穿越重生连载
穿越重生《独角戏歌主角分别是张璃王作者“悲伤的耕地机”创作纯净无弹窗版阅读体验极剧情简介如下:暮色西合暖橘色的路灯次第绽开光像有人把蜂蜜罐子打翻在天幕柏油小道慵懒地蜷缩在暮色此刻被镀上一层琥珀色的糖三个少年的影子被拉得纤暗香随着晚风追着他们的脚步跑了很“是流星!”靠左边那个个子较高的短发男生指着天上对其余两人喊与此同深邃的苍穹被锋利的银梭划它刺透的伤口汩汩涌出液态星碎钻般的星尘坠向人化作悬铃木叶尖震颤的银宇宙露出了光年之外尚未结痂的旧...
2025-04-26 15:47:36
暮色西合时,暖橘色的路灯次第绽开光晕,像有人把蜂蜜罐子打翻在天幕下。
柏油小道慵懒地蜷缩在暮色里,此刻被镀上一层琥珀色的糖霜。
三个少年的影子被拉得纤长,暗香随着晚风追着他们的脚步跑了很久。
“看,是流星!”
靠左边那个个子较高的短发男生指着天上对其余两人喊道。
与此同时,深邃的苍穹被锋利的银梭划破,它刺透的伤口汩汩涌出液态星光,碎钻般的星尘坠向人间,化作悬铃木叶尖震颤的银箔。
宇宙露出了光年之外尚未结痂的旧伤,衬着漫天的黑幕。
“你知道流星来了要干什么吗?”
中间的那个男生对高个子说道“快许愿啊,王馗!
说不定就实现了。”
“张璃,等一下。
李正!把手机放下!别打了,快许愿!”王馗对着右手边这个双手捧着手机专心致志的偏分小伙说道。
“刚才你不说,我这把都开了。”
伸手推了推眼镜的李正冷静的回答着,但还是引起了王馗的不满:“爱游戏还是爱兄弟?”
“好啦,不是要许愿嘛,快来。”
张璃摆了摆手。
“对了张璃,你不是喜欢‘海棠’姐嘛。”
王馗用肘顶了顶张璃的胳膊。
“对啊,她可是近几年来最热门,历年来涨粉速度最快,最令人欲罢不能的个人偶像!”说着,张璃突然眉眼一低,“可是她……她不是今年在演唱会上意外去世了嘛?最后还说是中枪身亡,可那怎么可能啊。”
“就是说啊,有可能她是因为压力过大退圈了啊。”
王馗拍了拍张璃的肩膀说着:“那我希望……在哪一天我们依然能见到她,还能和她成为朋友,怎么样?”
“想让我死早点就首说……并且我也不会分给你半点遗产。”
张璃抹平嘴角说道。
“不是……许愿嘛!总是要有点追求。”
王道看了看旁边的李正,他又把手机掏了出来。
“走路看路行不行啊?!”王力伸手要夺李正手中的手机,但李正向下一躲,使王馗扑了个空,向前踉跄了一下。
还好被张璃拉住了,方才没有一头栽下去。
“你们刚才说得,也不想想有没有可能发生……”李正终于开口:“我不做无趣的假设。”
“你别说,嘿!还真有。”
王馗打趣道。
“……那还是算了吧。”
张璃有点无语。
此时,张璃顺手从路边捡起了一根木棍。
说实话,那根木棍十分笔挺,并且比较干净,不得不令人感到新奇。
“勇者张璃拿起了这把封存了几千年的上古圣剑。”
李正放下手机,饶有兴趣地说着,他好像只对这些感兴趣。
“专业对口了是吧……”张璃看了看手中的木棍:“这还真是个奇物。”
“不好,前方出现了魔王!”李正继续说着,做着专业解说的工作。
“自大的人类啊!你将葬送于此!”王馗双手张开,横在张璃的面前。
他本身就比张璃和李正高,在路灯的照射下显得更加高大,甚至有些可怕。
“怎么连你也玩起来了啊!”张璃看着张牙舞爪的王馗,将手中的木棍丢了出去。
“哎,别!真是扫兴……不要了给我啊。”
王馗说道,旁边的将木棍重新捡了起来。
三人又默默的走了一段时间。
接着王馗突然想到了什么。
“时间也不早了,我作业还没动呢……”王馗一拍脑袋,“怎么办啊,补不完了……”“那我的愿望是,能在第二天开学之前写完作业!!!”王馗喊道。
“祝你好运吧。”
其余两人说道。
“那明天见!”王馗一边向前跑,一边回过头来摆手。
于是三人分散在下一个十字路口。
经过了一通洗漱,张璃躺在了自家松软的床上:“九月一返校,我才不要开学”。
他抱怨着,渐渐进入了梦乡。
今晚他做了一个奇怪的梦,在梦中来到了一个电影院,一排排靠背椅整齐地排列其中,西周的墙都是暗红色,比较黑暗的色调将气氛烘托的有些压抑。
忽然,座椅缝隙里涌出银色的蝴蝶翩翩飞舞,当他想弯腰去捡时,那些蝴蝶却化作光斑爬上幕布。
当他想继续看清此番场景时,整个放映厅开始向下坍缩,天花板抖落的灰尘里混着老式显像管灼烧的焦味,视线便停留在此。
“这一切都是属于你的戏码……”一觉醒来,不觉得与胳膊接触的东西变硬了,此刻他居然趴在了课桌上。
“喂,喂!别睡了!老师叫你起来回答问题!”一旁的王馗戳了戳张璃。
听到了是老师,张璃才猛得起立,手因为在桌上趴久了,不由得有些麻木。
因为刚才的梦,头上冒着冷汗,小声地重复着梦里听到的话:“我的戏码?”
“不是,张璃,你这是要干嘛?!”远处一个戴着黑框眼镜的寸头老师说着。
张璃这才注意到自己的右手上还拿着一根木棍,和之前他捡到的一模一样。
伴着周围同学的笑声,张璃的头上再度流下汗水,心中的疑问如雨后春笋般冒了出来:“我不是在床上睡的吗?怎么在教室?!”“我为什么拿着一根木棍?!”“这到底是——什么情况啊!!!”