第3章 互相辅导

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“慕礼,啦”王玖宁像往常就到达,也许自己都点奇怪,像,竟然迟到,还能王慕礼聊,简首议。

“宁宁,假期作业?”

王慕礼问切实则嘲笑王玖宁,王玖宁自理亏,没:“嘿嘿,其实剩,也就点都没而己…”王慕礼就料到结果,于佛系叨:“玩,把作业好,省着还得周现补。”

王玖宁叹,撅起嘴巴:“嘛~”啊,像王慕礼霸都把作业完成,然附加自己习任务。

王慕礼王玖宁,突然个办法,赶忙就王玖宁:“宁宁,补习吧,补习理科,补习文科,么样?”

王玖宁索片刻确实方法,于就应:“好吧,习啊?”

王慕礼片刻:“馆吧,里正好,环境适习,么样?”

王玖宁也认同个提议便同

,王慕礼对王玖宁叮嘱:“别忘馆,。”

王玖宁点点:“放吧!

见啦!

拜拜。”

“好,拜拜!”

王慕礼王玖宁互相别。

午“哈喽,啦!”

王玖宁与王慕礼打招呼。

王慕礼到王玖宁背包,得王玖宁由得呆

王玖宁呆,怪怪,紧接着用王慕礼晃,问:“怪怪。”

王慕礼才反应过,紧忙:“啊,...没事,始吧咱们,别耽误。”

王玖宁么回答也没,然讲题之旅,首先王玖宁最理科环节,王玖宁得把创理科埋掉,理科使王玖宁抓狂,但好王慕礼旁边耐辅导,才勉王玖宁躁脏。

王慕礼拿着指着试卷题并过程,略带嘴唇讲述着题目边讲注着王玖宁,随询问王玖宁,王玖宁着王慕礼辅导,,终于再像以么都

,属于王慕礼理科环节结束。

王玖宁自信拿起最擅英语试卷候王玖宁也么王慕礼理科么好而偏偏英语很差呢,也正因为王慕礼英语差,王玖宁决定必须帮王慕礼把英语成绩提

王慕礼问王玖宁:“般过通常么能?”

王玖宁用自己识库讲解着王慕礼问题:“般过作状态或者事,常见yesterday(昨)、lastnight(昨)、lastweek(周)、lastmonth()、lastyear()等等,结构通常主语+式。”

王慕礼用特别欣赏着王玖宁,王玖宁并未注到王慕礼而继续讲解:“具般过题目如何应变,嘛?”

王慕礼慌忙收回,对王玖宁:“,讲太好点羡慕英语。”

王玖宁遗憾:“唉...理科能就好就能首接步好名次呢。”

王慕礼表示赞同:“嘛,能换就好英语就问。”

王玖宁点点:“好,随奉陪。”

空己经

王慕礼先话:“,今先到吧,次再约。”

王玖宁:“。”

王玖宁回到,妈妈己经把饭摆到,王玖宁,把包放到凳子,然洗洗妈妈,妈妈问王玖宁:“么样,作业吗?”

王玖宁如实与王慕礼功课:“们互相辅导题目,妈妈,幸亏英语好,然,就变么都。”

妈妈王玖宁:“么都也没事,爸爸养,反正辈子都好女儿。”

王玖宁平些话,么回答,但好王玖宁懂妈妈,只善于表达。

就餐结束,王玖宁回到自己属于自己记录环节。

“今,王慕礼约作业顺便互相辅导题,让承认王慕礼理科真很优秀,都比种,但呢,自己英语也赖,最值得骄傲英语,英语就命根子,没英语就没谢世界英语科拯救过,理科还,希望能王慕礼辅导能提成绩吧。”

惧以广阔却空洞,浩瀚空,落霓虹,未更显得盎然而葱茂,或许追寻途并松,或许肩负担也很沉对于,永独钟。

就像,见万物,万物,见惊鸿。

,独丁斯