女同里拿着沓“证据”,扬好成绩全靠抄袭霸。
朝夕相处霸却只站教方,着。
笑,满失望:“些,还真伪装。”
根本管辩解证据。
……
,凭实力考入理,
霸却放弃清,追着到。
“”,霸对。
却只留个背。
.
站教,着讲台陆喆正解释物理题。
永么耀,像被眷顾完美。
谁能到,就个,们还彼此最亲密朋友。
“题解题其实很简单……”音依然柔,
目却再也向教排。
刚考试卷,分叉刺得睛疼。
旁边同窃窃私语:“之成绩还以,现么差么?”
“还因为陆喆再帮。”
“就过,肯定靠抄袭才能及格。”
于流言班越传越烈。
而始作俑者郑媛媛,正排优雅转着钢,
用余瞥,嘴角挂着若若无笑。
作为级第,终于等到个。
个个午,当着全班同面拿沓“证据”:
作业陆喆作业,确实很惊相似之处。
但些都因为们经常起讨论题目,互相启。
现,些都成“抄袭”证。
“陆喆,吗?根本配。”
郑媛媛音很,却精准传到每个朵里,
<