，纷，个世界都被覆盖，仿佛预示着孤独而冰命运。
父母尚襁褓之，便因突如其世。
从此，成个世界无依无靠孤儿。
最初记忆里，便被送到孤儿院。
个由几栋陈建筑组成院子，周围很，皮脱落方斑驳砖。
院子里个操，几棵枯瘦歪斜站里，像诉着岁沧桑。
孤儿院里孩子很，自同背景，但都着相同命运——被庭抛弃。
段刚到孤儿院候，因为纪，又瘦，总成为其孩子欺负对象。
些稍点孩子常常抢物，把推搡到角落里，还嘲笑个没爹没娘孩子。
次，午饭分，堂里弥漫着饭菜。
段端着自己餐盘，好容易到个空位，正准备饭。
突然，个比男孩过，话就把餐盘抢过，餐盘里物洒。
段惊恐着，里满泪，却敢反抗。
个男孩还：“个没怜，配么好。”
周围孩子哄笑起，则漠转过，继续自己饭。
样事几乎每都。
段总破破烂烂，被扯破就被弄脏。
铺也被些坏孩子弄得糟，候，只能蜷缩角落里，抱紧自己单，试图抵御寒恐惧。
负责照顾孩子们作员很，而且们也能刻注到每个孩子况。
段，能总指望别保护自己，必须坚。
，对于个幼孩子，种坚谈何容易？
每次被欺负夜，都躲被子里偷偷哭泣，自己从未见过父母，为么自己遭受样待遇。
随着龄增，段对力量渴望越越烈。
到些欺负孩子耀武扬威样子，就誓，总，变得，到没再敢欺负。
种渴望就像团苗，底燃烧，予丝，同也激励着个冰孤儿院里努力。
孤儿院里，段也尝试过反抗。
回，个经常欺负孩子又麻烦，抢好容易捡到个玩具。
段紧紧握玩具，睛里第次闪过愤芒。
用力推个孩子，个孩子没防备，被推倒。
，周围孩子都愣，们没到向懦段居然反抗。
但，很，个被推倒孩子就反应过，恼羞成，站起几个伙伴起扑向段。
段虽然奋力抵抗，但终究还敌过们，被打得青肿。
次反抗失败，段并没馁。
相反，更加坚定自己获得力量决。
始观察些孤儿院里比较势孩子，们如何与相处，如何保护自己。
也更加努力锻炼，每起，操角落里些简单运，比如俯卧撑、蹲等。
希望自己能够变得壮，样就能力对抗些欺负。
然而，些努力并没让处境刻得到改善。
些欺负孩子依然放过任何个捉弄。
但段信却从未摇，，自己现所受苦都暂，只断努力，总，改变自己命运。
傍，夕阳余晖洒孤儿院操。
段独自操边台阶，着方空。
空被染成橙，美丽而又壮观。
还带着几块淤青，午被欺负留痕迹。
但此，神却透着种坚定。
里对自己：“定里，到属于自己力量，让所都敢再。”
完，握紧拳，仿佛己经到未个自己。