第苏棠的家庭背景章
从记忆起，父母就像遥及，随着妹妹，愈遥及。
个似公平，实则里，成绩好苏棠，成被忽个。
苏棠与妹妹相差岁，或许妹妹没苏棠确实独享父母，但妹妹打苏棠活。
苏棠个面馆，很好，每都忙过，因此父母便将岁妹妹送回老，让姥姥照，苏棠懂事乖巧帮父母干活，没到却成束缚苏棠枷锁。
妹妹到该幼儿园纪，妹妹便又被接回。
苏棠为让父母更自己，级以便完作业以帮父母干些活，首到初亦如此。
初活显变得紧张，课业显变，苏棠每当完作业之便被父母催着拾到子帮忙干活。
苏棠作业非常，饭里今也格，父母并催促到：苏棠收拾子，己经没位置。
苏棠满子碗完作业还玩妹妹，本着让妹妹先收拾着，但着己经满，便只好将作业收拾好，赶紧收拾起子。
待散，便收拾最个碗，便向擀面母亲问：为么让妹妹先收拾着，没着还作业吗？
母亲只敷衍：让干点活儿，么么事儿呢？
再，姐姐个好榜样。
候懂事，再现..........满得反驳到：都啦？
以干点儿务活，也候乖，候级就干活，而现都级，让干点活能么着？
........................与母亲吵架。
此，苏棠绪变，与里吵架，随推移，再与母亲争吵，始变得沉默，顺着母亲，因为苏棠管么争吵，都吵过父母。
因为每次与父母争吵，都像陷入无解困局。
只件事，只犯错，们就揪着细微错误点，无限放，把变成性格里难以饶恕缺点。
管么辩解，些话就像打棉，毫无回应。
苏棠彻底对个庭彻底失望。
------------------分割线-------------------苏棠因为样个庭里，母亲辨非，只偏袒着，父亲始终保持着沉默着，而妹妹仗着父母宠对姐姐嘲讽，没丝毫尊。
所以也导致苏棠，初比较，像个透。
到为更加群才变得话朗但过苏棠保护，自卑，怯懦，缺，绪比较敏，细腻才真正苏棠。
所以始正文，就简略带过苏棠庭，再过描。
还正文当苏棠庭背景苏棠，能带同印象，因为以同角度所苏棠样。
(庭背景苏棠能，懂事，文，自卑，向，而正文当苏唐朗向，但其实呢只对李沐印样)此，苏棠还次友背叛(正文当，到候况再吧。
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