顾往今岁，两奶奶过世，因为纪还太，国没能照顾，所以跟着父母M国。
顾往从到都跟着奶奶，由于通讯太达，M国之都、才见次父母，因此对父母没么太。
其实父母对也没太，与父母半相处到特别陌，并且父母任何方都没谁解熟悉，父母M国对龙凤胎，并且纪就只比顾往岁。
顾往因为M国活点太适应，所以就跟父母回国，父母也没点犹豫顾虑就答应，并且迅速办好续就送顾往回国。
顾往虽然得点寒，但也没么，因为提，们能迅速“放”当然最好，因为种“寄篱”活己经过够。
次奶奶世两顾往第次回到个与奶奶共同活几，着熟悉摆设，泪自就掉。
“么都没变，但好像么都变。”
第，顾往被透过阳照，睁双起，顺着阳打量着个子，个老区里个普通平层，也，摆设跟顾往模样，但现唯样就个子里每个摆设都布着层蒙蒙，并且靠客阳台与也就己经枯萎，只剩几张干枯到能再干枯叶子。
顾往吸，站起对自己打：“搞！
加油，顾往，能。”
………用差顾往才把收拾干净。
顾往累倒客，着放着奶奶照片呆。
过几分钟，过抚抚照片奶奶，：“奶奶，回。”
………顾往累并且里没到任何，所以现点饿，从子玄处拿钥匙就往。
老区，顾往现好像个两好像变化挺，老区附都建起商，并且老区周围建起很档区。
之老区面都漆漆，现老区面灯璀璨。
顾往没欣赏番美景，自顾自往个方向，M国首都里点。
顾往确定还，只凭借着运。
“耶，还。”
顾往点，句。
由夫妻两共同经营餐馆，很但很爆，顾往面排着队伍，排队部分都打包回，如果运好点，排到刚好里位置，么就以用打包，首接里。
郑婉仪太幸运，打包回。
等餐途，餐老板夫妻认，并且还跟寒暄几句，还叫点，太，………等等。
拿完餐，顾往跟老板夫妻打过招呼就，没首接回，而老区附超里买点活用品零料才往里。
………过半，，由于顾往没国考缘故，父母价买，买个点里点班。
因为续办得点，所以等到，顾往续还没办好，因此又里待两。
第，顾往昨些无聊所以就，并且今到自然起，因为以为续还没办好，今又用，所以就没调闹钟。
当起到信息，瞬清，父母昨打好几个话，并且信也好几条，顾往信容回复父母信就匆匆忙刷洗，收拾包。
闹钟点分，从里到分钟。
顾往从玄处拿钥匙就往。
顾往始挺急，但面仔细好像自己都己经迟到，么再迟点又么系呢？
所以就吞吞往里。
顾往过，因为没赶公交，所以当到己经点分。
顾往到跟保处打招呼就。
到课，个园都特别，只几个巡逻老师。
顾往最靠位老师问班栋数数。
“老师，好！
班里吗？”
“么没穿，么久都还自己班里吗？
叫么名字。”
老师问。
“老师，叫顾往，今第课，转。”
完顾往也得点好，放面指自绕起，也好再位老师。
老师打量，着面个穿着印衬衫牛仔瓣裙姑娘乖乖巧巧站面，又好再么，就句：“，带过。”
然，顾往就乖乖巧巧跟位老师。
们还没到班级，就己经课，同们纷纷探过位同，顾往得点太好，跟老师谢就匆匆到班级里，并且还到班级唯个空座位，埋干着自己事，尽量避免跟其同对。
过几分钟，课铃终于响，顾往松，因为课，同们就都再打量，并且向搭讪。
班主任刘翔瑞班级，，到空座位，就问：“同到啦，”顾往老师，就老师，点点，：“，老师。”
“打个招呼吧。
跟。”
刘翔瑞又。
顾往讲台，面对着笑着：“好。
叫顾往，们同，以得麻烦们照。”
班主任到顾往讲完就第个先拍叫好。
顾往站讲台班主任，同们，现个班级算，横排，竖也排，靠第排第个位置，面个男，面个女，两边各男女，观察完，老师没让，就呆呆站讲台着自己位置呆。
“育老师因为陪产假还没回，所以节课还自习。”
完班级里片嚎。
“哎哎哎，许吵，自习。”
完班主任圈班级，又回过顾往，然又转回过，：“向阳，班，就由带着同拿跟吧！
并且带着熟悉园环境。”
完还朝顾往位名叫向阳同招招。
顾往见面个男站起，：“好，老师。”
然，顾往就跟向阳稀里糊涂。
到，向阳脚步，并且转过对顾往：“顾往？”
向阳比顾往个，顾往抬起，回答：“嗯。”
顾往些疑惑望向。
顾往与向阳距靠得些，突然现个叫向阳男得点好，浓眉，睛亮且神，皮肤虽然，但干净、清爽，并且浑都散着种朗阳质，让自得很魅力，顾往着些移。
向阳跟顾往拉些距并且还伸对顾往：“同很兴认识，叫向阳，班班，就面，以么需帮忙都以首接，很为效劳。”
顾往着向阳笑，也把自己伸，碰碰向阳，：“谢谢啊！
以能就麻烦。”
向阳也对着顾往笑笑。
然们就起着拿拿。
………等们回到教课***就响，点分，午饭，们纷纷往或堂狂冲。
顾往向阳两相笑就往教里。
向阳把放顾往课，自然而然搭最面，半弯着腰，差与顾往样。
顾往因为刚刚点，现太饿，所以打算午休堂，利用午休课本，熟悉课程。
所以向阳把放课，并且谢谢，就打算伸拿，但刚伸到半因为向阳作滞半空，些解，向阳么，所以就把抬起，向向阳。
抬就毫到向阳双亮又柔睛。
叹：“好漂亮睛。”
顾往嘀咕句。
“么？”
向阳问。
顾往识到自己么，就连忙把话题转移。
“向阳，午饭吗？”
“啊！
吗？
里面饭堂用饭卡才能打饭，们起吧！
应该还没饭卡吧？”
边边自己包里拿饭卡。
“，请。”
挥挥饭卡对顾往。
“还太饿，吧！
然谢谢今帮啊！”
向阳被顾往得些好，因为顾往陪着拿就己经无数谢谢。
用挠挠，：“嘿，事，也用太过客。
…堂饭话，就先。”
“嗯，吧！
饿。”
………顾往虽然刚初就M国，但打算回国就己经始习初识，并且也提预习课程，所以老师讲课容部分能完全懂。
（ps：顾往习成绩很好，并且习能力也很。
）………午课程，顾往得没么压力，因为初成绩就还挺错，课堂老师提问题都能解答，并且班向阳把记借顾往，让顾往把几记也记记，然懂就问或者问老师，顾往把记收。
午放点分，还没，边还片落。
顾往打算放就回，因为管里还里都自己个，所以着急，还就把作业完，带太回。
所以现个教就只剩个。
教里完作业，还顺带，预习功课。
………“叮铃～叮铃～叮铃～”顾往响起，显示屏着“舅舅”，顾往点分，些疑惑，舅舅国吗？
边还没亮，为么现打话，顾往滑接键。
“喂，舅舅。”
“哎，里？
没吗？”
“还作业，还没回。”
“点回吧！
回作，妈让顺过。
今点，赶紧回，赶。”
完便把挂断。
顾往把向阳记本记本装包里，就匆匆忙往公交站，赶点公交，公交没几个，随便个靠位置。
………与舅舅面区超里见，舅舅见就往塞把，顾往还没得及清么，舅舅就到：“个妈让卡，里面够用到，往往舅舅跟，父母跟起回，因为们国作，并且弟弟妹妹从国，突然让们回，父母怕们能适应，所以谅谅父母，，，回吧，次别太回，太全，。”
完就拦辆。
顾往其实也没过让父母回，因为从M国回原因就因为们活起才回，并且与们从就起活，如果们真回也得特别适应。
所以舅舅让谅父母，非常能谅，因为毕竟父母对也完全管顾，毕竟还。
………回到，顾往自己煮碗面，边边把面完，收拾好碗筷就拿包往。
到，把自己记本向阳记本起拿并排放。
打向阳记本，现向阳字很好，好像特别练过，虽然着像练过但却很个格，特别矛盾，又清秀又朗。
顾往忍伸摸摸字。
………记完记，顾往把两本记本放包里拉拉链，挂卧，就准备洗漱。