王缘：“么好尴尬，首接搬子就，己经跟老师吗？
老师也同，怕啥？
反正又问题，无理取闹，，帮搬。”
然就到位置，着过往往，搞得很纠结，该跟谁打招呼，面面都认识，并且还讨论着，位置着化作业么，指底扣得渐渐泛，只面两个男对话，个男：“么”另个男：“还好，面就，就以随便玩。”
然问个男笑，么，没真切，倒面两个男孩叫么，但没么交集，个话，相张扬，皮肤点，叫戴维，斜方，面叫杨，相净，起很，双桃，还颗泪痣，很调，只名字。
正到，突然起，化老师让收本记本，们化课没求记记，加老师语速，根本几乎没记，难啊。
问几个成绩好同，收本加自己够，就问王缘，没，就问杨，着比较善，没，然戴维就句，化，嘴好。
里着居然化，怕灭绝师太吗？
们化老师个很严厉老师，对自己也如此，课，都能到凉，凉凉嗖嗖，戴着镜双都能把面穿，受到压力，尤其点候，到非常得紧张，居然还课，里素质真。
让由得产好奇。
着微朵陷入沉。
以为害羞，腼腆男孩子都样，然就问其同，总算收本记本，交到办公，对老师：“老师本记本收，，没么问题。”
：“没，着们得挺认真，对，换位置？”
“对啊，换到第组。”
回答。
：“得盯，面位男，好好得把化成绩提。
期搞个习组，把们俩搞起，挺适。”
：“习组？
化成绩也最拔尖，为么们俩组？
还就就算化，成绩都比，也教啊。”
：“比较责任，加女，敢么，对客客，们班化最好，只能教，还就把，化教，清就稳吗？”
：“好吧，个名单么候公布，习组么候始实施？”
：“今课公布个消息，名单公布，然施。”
然就跟老师就，现自己沉沉。