每活就备课、课、批改作业，偶尔几个朋友聚聚，倒也自。
直到个，雅欣现，彻底打破活平。
个阳媚午，组织教师们参加文艺活，旨丰富业余活。
本对类活兴趣缺缺，但实拗过同事邀请，只好勉参加。
活现闹非凡，都笑语展示着自己才艺。
个角落，打算度过个午。
就，台表演吸引目。
个着连裙女孩正翩翩起，姿盈优美，仿佛只灵蝴蝶。
就雅欣，音老师。
刻，像被么击，目再也无法从移。
表演结束，台响起烈掌，也跟着鼓掌，掌都拍。
活结束，鼓起勇向雅欣，认识。
站群，微笑着周围交谈，笑容如同里盛朵，灿烂而迷。
到面，些紧张自介绍：“好，刘波，教语文，蹈得太棒！”
转过，着，带着笑：“谢谢夸奖，很兴认识。”
音清脆悦，就像清泉。
从以，总各种雅欣接。
们起参加活，起园林荫散步聊。
现们很共同好，都、音，对活也着相似法。
渐渐，们之系变得越越亲密，种微妙们之悄然滋。
随着推移，雅欣越越。
们起度过许美好，些子充满甜蜜馨。
候，们夜公园里漫步，着虫鸣，受着微抚；起浪漫，牵着，沉浸节；周末候，起郊踏青，呼吸着鲜空，欣赏着自然美景。
记得次，们起爬。
座并，但景却