言

跌跌撞撞，孩子已经，键刻，按理，应该焦虑孩子习，担途，真担起，虽偶尔也烦躁，或许拿着玩而习，但即便如此也习，而捧着累睛，同也担个青懵懂期，孩子谈恋，谈恋用么样态面对，虽然很以就希望点结婚子，然还能候帮带带孩子，等费劲也以颐养，换只句——才结婚呢。

突然：“妈妈，篇文章，，到候帮呗！”

：“么？”

“就记录童呗。到候太反应哦。”

“故事吗？”

“算吧！就”

：“好！”

引

餐铃过，教里只剩个，个男，两个女。“夕夕！，聊聊史。”王又又两放招呼文夕。

文夕拎着两袋面包旁边，男，“史片空吗？以没谈过恋吧。”

“么呢，恋算，但其实也算段纠纷吧，因为很，懵懵懂懂。”文夕睛转着，好像翻被封很久记忆……

“讲讲讲讲!!好期待。”王又又托腮准备。

longlongago。

正文

们同，性格种交朋友种，所以刚始几周只能认识，们分组，组，组员，，才算第次入野，叫王辛。

岁啊！么都懂纪，到第句“”。其实对于懵懂