第2章 集结幸存者
破碎混凝块、扭曲属框架弥漫，构成幅末景象。
，片寂废墟之，或许隐藏着希望——些同样灾难挣扎求幸者。
杰克并非普通领导者，对性着刻理解，使个特殊期拥种独特魅力沟通能力。
，绝境之，们需求恐惧各相同，只精准把握些，才能加入自己队伍，共同面对未挑战。
首先遇到位医。
医躲倒塌医院里，周围散落药品医疗设备。
杰克现，正疲惫而绝望角落里，神透对恐惧对渴望。
杰克缓缓，蹲子，与医保持平，用平而坚定音：“医，现很害怕，但个世界数还能拯救命。
们正组建个团队，需医术保障健康。
里，再独自面对，们以起守护彼此，让更活。”
医抬起，着杰克睛，从里到丝希望曙。
犹豫片刻，默默点点，站起，拿起边医药箱，跟着杰克。
继续，杰克座断边现位程师。
程师正对着断残骸呆，拿着把破具。
杰克，拍拍程师肩膀，：“朋友，断，曾经连接着们活，现却成废墟。
但能力改变切，们团队需样专业才。
以建庇护所，修复基础设施，个全。
只们协力，定能够片废墟建希望。”
程师闪过丝芒，握紧具，：“好，跟干。”
所废弃里，杰克到位教师。
教师正教里，周围散落课本们遗物。
神空洞，仿佛沉浸对过回忆无法自拔。
杰克旁边，拿起本课本，：“老师，失很，但识永消失。
们团队里，很孩子需教导。
以把希望种子种们，让们个末里依然能够成、习，成为未建世界力量。”
教师眶湿润，接过课本，站起，：“能让孩子们没未，跟。”
最让杰克到，遇到曾经对。
们曾商业竞争针锋相对，互相让。
而如今，末废墟，们份仇都变得微。
杰克着对方，微微笑，：“没到里见到。
现计较过候，们都活，都到个世界恢复。
个团队里，们以放恩怨，利用彼此优势，共同为而努力。”
曾经对凝着杰克，良久，伸，：“好吧，过就让过，让们起面对未。”
随着队伍断壮，杰克责任更加。
们片相对全空扎营休息，杰克召集围起。
着每个，神坚定而充满希望：“各位，们自同背景，着同经历，但现们个共同目标——灾难。
医，将们健康守护者；程师，负责建们园；老师，为孩子们传递识希望；而们每个，都用自己力量寻资源、抵御危险。
只团结致，们才能废墟之，辟条通往未。
们再孤个，而个紧密相连。
每个命都与息息相，每个努力都将为个团队注入力量。
让们携共，战胜灾难，迎接曙。”
众默默点，神透所未坚定。
片末废墟，支由同份、同背景幸者组成队伍诞。
们将带着希望与勇，杰克带领，共同探索之，属于们传奇故事。
未充满未与挑战，但们相信，只团结，就没么能够阻挡们求脚步。
第清晨，阳艰难穿透层洒营。
杰克，检查周边防御设施。
就，放哨喊：“边群丧尸正朝边涌！”
众瞬紧张起。
医迅速准备医疗用品，程师拿起自制武器加固防御事，老师们则组织孩子们躲最全营帐。
杰克指挥：“们按照之商量计划，慌。”
丧尸越越，战斗即。
队员们各司其职，互相配。
杰克先士卒冲入尸群，简陋武器却挥得虎虎。
其也甘示，程师巧妙利用陷阱困丧尸，医及救治受伤同伴。
经过番苦战，丧尸群终于退。
尽管疲惫堪，但神信愈烈。
次战斗让们，团结仅号，更活保障。
们清理战，修复损坏之处，随再次踏充满未求之旅，向着希望。