我的活着_第一章新任务

.同寻常之，于而言。今，魔音绕梁，如恶魔语般音贯穿：扮演个普通，独善其，独其，积蓄力量！于..，将持续连载本，至方休。将记录真实切，只趣，便以更趣方式记录，传记，自传。现实，独，旁观，牢骚文墨，毕竟本名就叫赵嘉文。当然，为保护其，名现，切由个叙述者冠名。论对错好坏，只现实。但批判，表个见解。事，记，只记件坏事：使用权争论。父母因此次考故为之次成绩将原因归结到，解理，唯成绩，而且半。至于么个具管控，们表示：岁以自负，就自由！呵呵！荒唐！！笑！无语！于而言接网络世界渠，还表文章、铺键所。收？分清主次？迂腐！拿文凭又如何？！本就应样化展各项能力。总之，利于成。个原因，自。又次，凝自己未，终归成变，计划：积蓄力量，习制。拿到文凭搞自由职业。忍受管制，作忍者。加速成事排妥当，今，岁，迈步。能休息！（指态）择段！能退步！能浪费！（指及资源）能迷茫！能焦虑！能享受！冲！居幕能暴！观察切能失常！步！步！！步！！！变！变！！变！！！继续从事“为”“沉默”“成”修。聊聊概况吧：庭资组孩康习稳居列，次考故退名，打破寻常，打破完美。融入普通。专业：文、通识、理、法。常，旁观子，救或响任何，没谈过恋。正搞事业。第次主挑事，没留任何把柄，揍讨厌个“屁孩”（为过篇《狗——随而作》）。也用暴力改善处境：旁唇枪舌剑，对极偏见。目切回归正轨。好、习、阅、冥、breaking、（考）、疯、音、武术（运）、美术、艺术、观摩、解题（难题）、改造、创、米游戏及剧游戏、篮球、独处、卷、挑战、苦（没苦）。过没么好，，童，。没么好聊验经历，因为既现实主义者，并且“向”，活当，把握切。件事还值得里：，无聊从寻趣，只徒增伤害，旁观推波助澜，以欺，语言攻击。被击者自，问题极，久而久之，欺之以方。班级里社，窥见性角，也见条独成之。切都刻为之，精扮演，无于衷，练习沉默，观察所。霸凌者识到语言肢与被霸凌者次“友好交流”，甚至以此为，自己伤害别，肆无忌惮，流氓无赖，窜窜，实无聊透顶。旁观者见、更再尊被霸凌者，凭着厌恶劲打骂“亦乎”。参与霸凌环，而且加剧伤害程度。而被欺负者，懂得如何阻止切又，且习惯切，自己收到侮辱、捉弄、攻击，懂得如何改变。向怪自己。自其果。次次欺让：显智慧、能力、威严、沉默，避免次次引厌事——么都。维持笑“同”。哈哈哈！爽用最极端段——暴力，镇压切对。然恢复切如常。所以社交，参与个病态社。讨厌、鄙夷里，个班级，及里面些“素质”“丑态百”“象横”。见国民性、见坏、见漏洞，见与，见品质及本质，启，化为养料。所都个演员，幕幕戏剧供观赏，供洞悉病态。所以，个观点：都子。都剧本。无聊乏。见完美，并包容，但管，、自己，继续又几无所谓呐喊，愁善。虽然幼稚源“无”“第次疏”，但借！犯每个错背，毁切。本该……理，因为，但请国展方向：痛每份恶以及素质。所以从源改变，而只靠个命运。哄堂笑？贪图享？取？漠无？胆懦？沉迷欲望？错再错？伤害？管顾？随随便便？哈哈哈哈哈！救，无法改变，该切。首样，从便如此。客观以管控，主观最为难搞。难就继续无善、无正能量……失望，观主义由。