第 三章 :童年的陪伴

扶风归楹 梵羲 2025-04-02 00:50:26
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如流,转,苏扶楹己经

从最初个怯女孩,逐渐变得朗而自信。

,让久违归属

与苏闫礼、苏婉儿之,也相处

清晨庭院,苏扶楹苏婉儿并肩,享用着林婉清亲准备餐。

“扶楹,今公园玩吧!”

苏婉儿边咬着面包,边兴奋

苏扶楹点点笑容,“好啊,过得先把作业完。”

苏闫礼端,里拿着份报,目瞥向两个妹妹。

嘴角微微扬,带着丝宠溺。

“闫礼,公司忙吗?”

林婉清问

议,以送。”

苏闫礼放,语容拒绝。

苏扶楹抬起些惊讶,“哥哥,用特。”

“顺而己。”

苏闫礼淡淡,随即站起,“吧,再迟到。”

里,苏扶楹苏婉儿形

苏婉儿活泼朗,班级里果,而苏扶楹则柔,成绩优异。

互补性格让们成为最好朋友,也让苏扶楹逐渐融入环境。

,苏婉儿拉着苏扶楹,神秘兮兮:“扶楹,方!”

里?”

苏扶楹些疑惑。

“跟!”

苏婉儿眨睛,拉着林。

梧桐摆着几块平

苏婉儿指着:“朋友秘密基

!”

苏扶楹切,涌起流。

点点:“谢谢,婉儿”苏闫礼虽然作繁忙,但始终注着苏扶楹

考试辅导功课,边,甚至默默递牛奶。

个阳周末午,苏扶楹,全神贯注着作业。

,只作响。

突然,打破份宁

苏扶楹抬起到哥哥苏闫礼站

“作业吗?”

苏闫礼微笑着问而亲切。

苏扶楹笑,回答:“还差点呢。”

苏闫礼到妹妹边,作业本。

错误,于始讲解起

苏闫礼柔而细致,引导着妹妹,帮助理解题目识点。

苏扶楹聚精着,点点,表示自己

苏闫礼帮助,苏扶楹很些错题解法。

充满激,对哥哥:“谢谢,哥哥。”

苏闫礼微微笑,:“用谢,以。”

完,苏闫礼转,留苏扶楹继续完成作业。

透过户洒,照亮苏扶楹认真庞,也照亮对哥哥激之

随着,苏扶楹对苏闫礼逐渐变化。

神、每句话语,甚至加速。

么,只本能,却又害怕被现。

交加,苏扶楹因为烧而浑无力

断渗汗珠,浸湿枕巾。

苏闫礼边,着妹妹,拿着条湿毛巾,擦拭着额

“哥哥,首陪着照顾好自己。”

苏扶楹用微,试图让苏闫礼放

然而,苏闫礼并没回应话,只默默继续擦拭着,仿佛没般。

柔而细致,怕弄疼妹妹。

“别话,好好休息。”

苏闫礼终于带着容拒绝柔。

让苏扶楹,原本话也咽

苏扶楹着苏闫礼,显得格

专注让苏扶楹些恍惚,突然现,自己对苏闫礼,似乎己超越普通兄妹之

让苏扶楹所措,该如何面对

首把苏闫礼当作亲哥哥待,如今,现自己对依赖牵挂己经超范畴。

苏扶楹涌起股莫名,苏闫礼否也同样呢?

苏扶楹将自己记本里,却敢让任何

始刻与苏闫礼保持距怕自己

然而,却让苏闫礼到困惑。

,苏闫礼敲响苏扶楹

“扶楹,最

事?”



苏扶楹睛,“没,只点累。”

苏闫礼沉默片刻,:“如果事,告诉。”

苏扶楹点点却泛起丝酸涩。

,自己注定无法

---尽管藏着秘密,苏扶楹依然珍惜与苏闫礼、苏婉儿刻。

起度过无数个起分享无数个

些回忆成为最宝贵财富。

,苏扶楹苏婉儿庭院里,着满

“扶楹,么?”

苏婉儿问

成为名设计师。”

苏扶楹

呢?”

苏婉儿歪着,“当医,救很!”

苏扶楹笑容,充满

,无论未如何,珍惜段与共同成