第三章 好眼熟的转学生

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,麦优良。

,因录取率,其超过趋势。

语文自习,,语文老师兼班主任老任特为班

饭,两个男杂物凳。

老任提拿钥匙老师打过招呼,从堂回,临柠檬,两首奔杂物

杂物凳,并算好。

稳,就凳子质量堪忧。

挑,两番功夫,总算套还算稳固

柠檬拿起凳子,正准备往放,临搬起子就

“老起抬”,拎着凳子追

,临子。

锁。

?”

,临撸起袖子,“拿凳子就。”

松松搬起子,“两抬,方便。”

共用栋教

文理分班,文科班,理科班。

梯,柠檬:“也转过女,老任也两句。”

,临搬着,确保撞到,“管女,又没么区别。”

“话”,柠檬:“文科班女己经够,还得男好,最好个帅哥。”

,临神简首成钢,“真么好。”

闪过余芽为所困样子。

摇摇,首接,“帅哥就么好点,别被迷。”

帅哥”,柠檬忍反驳。

痛,“当然帅哥。”

“谁?”

子放空余处,临纳闷反问,“帅哥

。”

玩笑,柠檬:“……”默默放凳子,抓肩膀,使劲儿摇晃,“程止,季哥——”“谁?”

继续晃,惊悚,“季帅哥?

没事吧?”

柠檬:“……”净清澈,柠檬

,终句,“青梅帅?”

“……”临阵鸡皮疙瘩,“咦——”拿掉柠檬,“跟季——”两邻居,同个幼儿园、、初

往座位,“么别扭。”

别扭”,柠檬紧跟,“个,很帅啊。”

……首到打预备铃,个话题因力介入得以终止,临总算喘

到,拉着帅,几分钟。

真没

个样,帅个逑。

柠檬审美——摇摇,拿课本,挑挑眉,待提啊。

“叮铃铃——”课铃打响。

两侧各个座位,俗称“护法”。

分班,临见没

随便个,正对

节语文课,见老任拿着教材

“腾”站起,扬:“起。”

阵响,全班同:“老师好。”

”,老任放教材。

着台,“趁课之,先件事。”

招招,“吧。”

,所

只见肩松松垮垮搭着包,抓着包带。

臂弯曲,托着

袖子微微拢,腕。

绳环绕,骨节力,青筋凸。

个子很,站姿松散。

峻,额琐碎自然垂,眉如墨,尾微挑,漠又

“今们班转迎。”

讲台,老任带鼓掌。

仰着着男边跟着鼓。

熟?

秒,男

神——马正襟危,眯个没素质毛?



线移,



将目定格

又如何,没素质就没素质。

,凳子被踢脚。

,蹙眉,朝柠檬,使使:干嘛?

怕老任到,柠檬些:好帅啊!

比着型,笑得痴样。

:“……”帅么用,空副皮囊!

,老任:“作个自介绍。”

讲台,林盛顶着染回,扫圈教,“好,叫林盛。

林,茂盛盛。”

到临,“接”,盯过:“请指教。”

“……”临:林盛吧。

***嘛?

禁止吸烟公共所抽烟,本就对。

没教训,还敢威胁

抬,瞪起圆溜溜,盯回

架势,好似怕?

旁,柠檬对,谁,个角度——老

认识老

现还没消化,再,分将男模样。

O—M—G么!!!

吧,老帅哥就

,又个。

“艳福”!

此刻到柠檬里话,怕

等“艳福”,无福消受。

“林盛,儿”,老任指着最排靠子,“等考成绩再调座位。”

林盛别过,冲老任点点,朝座位

“好,现课,把课本翻到……”临,眨眨瞪得些酸睛。

课本,由得绪飘

瞪归瞪,里却满疑惑。

当着面,没素质。

如若爽,当就应该作。

样子,仇当就报主。

穿着跆拳

,还刚好凑巧?

根本没必盯着

毕竟如今周过,但凡个正常至于为此过专追到麦

,还原因...“噔噔——”靠侧,老任

收到提绪回拢,认真讲。