第 三章 锋芒初绽，梦途启新光
种自信仅仅现习，更现社交互。
以，苏然总默默教角落里，像朵还未绽放就己经被遗忘朵。
害怕与同们交流，担自己够优秀而被嘲笑，所以总将自己封闭个世界里。
然而，次考步，像束照些世界。
课堂，老师表扬候，到同们投赞许目夹杂着惊叹：“苏然真步好啊。”
微微惊叹如同丝丝，悄然滋润着田，让获得从未过理转变。
课休息候，苏然再像以往样独自座位着或者呆。
始主跟同交流题目。
现，当勇敢迈步候，同们并没排斥，反而带着友善鼓励。
次，拿着数卷子向数课代表李请教难题。
李到问题目，睛里闪过丝惊讶，但随即真诚笑容，始耐为苏然解答：“苏然，题啊，里们需先把个函数变形，跟们之讲过种题型很相似，只个变量……”苏然认真着，受到李解释得非常详细，每个步骤都没遗漏，最李帮助顺利理解难题。
苏然谢过李，李还鼓励：“苏然，现步么，肯定还很潜力，以咱们以讨论题目。”
苏然用力点点，简单对话让受到同之交流习趣。
随着推移，苏然班级越越。
仅与同术交流方面极展，而且还始参与到班级各项活。
班级里准备组织次于科识辩论赛，班正愁员还够候，苏然主站：“班，参加。”
班些犹豫，毕竟以往苏然从没参加过类活，但到坚定神，班还点点：“好啊，苏然，得好好准备呢。”
苏然为次辩论赛，谓功夫。
每放，再像以样刻回，而留教或者图馆查资料。
把正反双方能提到论点论据都详细分析理，并且还对着镜子反复练习自己辩论仪态语速。
夜候，苏然里灯依然亮着，灯认真翻阅着本本籍，记本密密麻麻记录着自己。
父母始担样过于劳累，但到eyes里闪烁，也只好默默支持，准备些点。
终于，辩论赛临。
苏然穿着，站辩论台，己经个角落里自卑男孩。
当对方辩友提于科技术展对环境损害论点，苏然镇定自若站起反驳：“对方辩友，们能仅到科技术展过程对环境带阶段性损害，们更应该到科技步环境监测、保护治理带巨助力。
比如现遥技术，以面积监测森林植被变化，现非法砍伐等破坏环境为，同兴环保材料技术也逐渐取代些对环境害传统材料……”话语条理清晰，论据充分，同们都投惊叹目，就连老师也台微微点赞许。
虽然最苏然所团队没赢得辩论赛最终胜利，但众表现却赢得掌尊。
件事过，苏然里名噪。
以些忽始主与打招呼，而也成为同习榜样，尤其些成绩处于游同，们到苏然逆袭般步，仿佛到自己希望。
苏然并没因为受到众注而骄傲自满，相反，更清楚自己目标方向。
习，变得更加勤奋刻苦，再满于现状。
自己制定更目标，决入班级游平。
每，比其同起个，背诵语文古或者英语单。
晨，站园园边，朗朗着鸟语，成为园独特景。
习方法也巨改变，以只记背或者盲目题，而现总结归纳。
每周末，都对本周习识系统总结，梳理清各个识点之联系，并且自己识环节，针对性些专项练习。
还几个成绩优秀同组建习组，互相分享习经验，交换习资料，相互督促共同步。
老师到苏然转变也分欣慰，对予更注鼓励。
班主任李老师经常谈，帮助规划习方向：“苏然啊，现状态非常好，但也注劳逸结。
数基础很提，但些难题解题还以更加阔些。
以数竞赛方面籍，锻炼自己维能力。”
老师指导，苏然稳步，接期考试，成绩又次显著提，真入班级游平，甚至级排名也。
成绩断步也庭带巨。
苏然父母以总担忧业未，现到儿子变化，充满自豪。
们亲戚朋友面起儿子成绩步，也常活苏然更鼓励。
苏然庭氛变得格馨谐，起候总充满着笑语。
仅庭方面，苏然成社区里也产响。
社区里个型习公益讲座，邀请苏然分享习经验。
苏然欣然应允，讲座现，站讲台，虽然面对社区里群同龄段们，但依然从容迫：“好，苏然。
以也个成绩太好，但经过自己努力，成绩取得些步。
跟分享第个经验就目标，当确定提成绩目标，所事都围绕着个目标展，比如理排习，每分钟都浪费。
其次就习方法性，盲目习，自己问题所，然针对性克……”苏然真诚分享得到烈掌，社区里很都用事例鼓励自己孩子，，苏然成为个社区里习。
苏然朋友也逐渐起，结识群习、积极向伙伴。
们假期起参加社实践活。
次，们养老院望老。
苏然朋友们老们带鲜、果些活用品。
养老院里，们还为老表演节目，苏然自告奋勇唱首老，虽然并分，但老们幸福笑容让到无比。
们还老们讲述过故事，苏然从老讲述受到岁沉淀沧桑，同也懂得很活哲理。
老们鼓励们定好好习，珍惜现美好活，些话印刻苏然。
随着继续流逝，苏然又面临挑战。
组织次各科识综性竞赛，对综素质次极考验。
苏然个证自己好，也对自己习成果次检验。
毫犹豫报名参加。
为准备次竞赛，苏然复习所科识，而且将们融贯通。
图馆里借量籍，从历史典籍到奥物理科著作，每都沉浸识里。
像部速运转器，断吸收着识，着识，解决着个又个习难题。
竞争对们也都非常，其首以成绩名列茅霸，们着扎实基础识丰富竞赛经验。
但苏然并没退缩，起自己从班级游拼搏到现历程，信只努力就希望。
竞赛，苏然应对每题。
当遇到历史题，问到于古代文交流与碰撞容，苏然迅速搜索相识，从丝绸之到马·波罗华，条理清晰答案。
而面对复杂数题，利用自己期习到种颖解题方法，经过严谨计算，得正确答案。
经过数激烈比拼，竞赛结果终于炉。
苏然虽然没获得冠军，但取得非常优异成绩，获得第名。
成绩再次让老师、同为骄傲。
颁奖典礼亲自颁证奖品，台同们用烈掌表达着们祝贺。
苏然站领奖台，着台张张熟悉而又充满庞，充满恩。
，自己步仅仅靠自己努力，也老师教导、同们帮助以及支持。
次竞赛之，苏然并没止自己脚步。
识到，自己成之还很，未还更挑战等待着自己。
将以更加饱满坚定信继续努力习，向着更目标迈，相信自己总能够成为个真正佼佼者，无论业，还格塑造，都能够散耀芒。