第1章 新的开始
所起点，满怀期待与憧憬。
园，苏然到郁郁葱葱崭教。
沿着园径漫步，受着里宁与美好。
到班级，苏然现同们都很友善。
个座位，始理自己包。
，位老师，向介绍规章制度课程排。
苏然认真着，充满对未期待。
接子里苏然积极参与各种习活。
参加社团，结识许志同朋友。
与同们起习、讨论，共同步。
，苏然图馆里到本于科研究籍。
被容吸引，始对科研究产浓兴趣。
苏然决定参加科研究组。
与组同们起研究课题，探索未领域。
个过程苏然遇到许困难挑战，但并没放弃。
经过段努力苏然组同们取得些成果。
们研究成果得到认，让苏然到非常自豪。
苏然自己还很，始更加努力习。
利用课余阅各种籍，断提自己识平。
未子里苏然将继续努力，为实现自己而奋斗。
相信只自己坚持懈努力，就定能够取得成功。
随着识储备增加，苏然次组议提个胆设。
个设旦论证成功，将科界引起巨轰。
但同，也面临诸理论瓶颈实验难题。
组成员们面面相觑，甚至首接摇表示反对。
然而苏然满坚定，始独自查阅量资料，实验反复试验。
期，失败接踵而至，每次都告诉自己再试次就好。
就苏然几乎失信候，次偶然操作却得接设数据。
结果像曙点燃斗志。
兴奋告组成员，起初还半信半疑，但查数据纷纷加入。
最终，经过协力，个设被完美论证并公之于众。
苏然瞬成为乃至个术界注焦点。
但并未因此骄傲自满，而只追个里程碑，未还更峰等着攀登，于带着份信继续。
久之，国所著名科研构向苏然邀请，希望能往交流作。
苏然欣然答应，踏异国之旅。
里，见识到更沿技术理。
然而，也遭遇些同，认为之成果过运罢。
苏然没反驳，而默默投入到研究项目当。
个项目难度极，涉及个科领域交叉识。
苏然边恶补欠缺识，边尝试创研究方法。
无数次失败，终于到突破方向。
当展示阶段性成果，些曾经都为震惊。
次经历让苏然更加成熟自信，回国，成自己型科研作，旨培养更科研。
以自己经历鼓励们勇敢追求，怕困难与挫折，就像当初自己样，科研永止步，断向着更峰。