起初，遇到数难题，还些许犹豫，担打扰到陈宇，每次编辑好求助信息送，陈宇总迅速回复，秒回速度就像刻都等待着消息。
“数列题，键于到通项公式，，们以先从几项规律入……”陈宇音通过筒传，清晰而，带着容置疑专注与认真。
仅详细讲解解题，还举反，类似题型变化，帮助加理解。
边，边，遇到方，便毫无顾忌打断陈宇提问。
每次讲完，陈宇总鼓励：“理解得很，只保持样考，数肯定能步。”
些鼓励话语如同阳，着，让对原本畏惧数逐渐攻克勇信。
课廊，偶尔偶遇也成们暂却美好。
回，抱着叠作业本匆匆往老师办公赶，转角处撞个满怀，作业本散落。
忙脚蹲捡，里满懊恼与焦急。
，双修现线里，帮捡起作业本。
抬起，到陈宇熟悉又亲切笑容。
“点，么着急，儿呀？”
陈宇笑着问，神里满切，就像个相识己久挚友。
“老师办公交作业，课，怕及。”
些好回答，颊微微泛，因为着急还因为。
“陪起吧，反正也顺。”
陈宇自然接过部分作业本，与并肩廊。
阳透过户，洒片片斑，们斑穿梭，宛如幅青剪。
，们随聊着最习活，陈宇分享着备考经验，则吐槽着作业繁，笑语廊里回荡，驱散习疲惫与压力。
组织元旦文艺汇演，作为班级代表参加朗诵。
筹备期，紧张得总冒汗，空就躲角落里反复练习，每个字音、每处语调起伏，都仔细琢磨。
演，台，指揪着角，神满紧张与。
就几乎被紧张绪淹没，陈宇从儿冒，里还拿着瓶牛奶。
“，牛奶，别紧张，肯定，等着精彩表现。”
陈宇把牛奶递，带着鼓励笑容，笑容如同镇定剂，让慌瞬定许。
接过牛奶，受到瓶子传，紧张似乎也消散。
着陈宇，用力点点：“嗯，努力。”
表演结束，台到陈宇，闪烁着兴奋芒，迫及待分享着自己受：“刚才站台，特别紧张，但到台着，就害怕。”
陈宇笑着打趣：“就没问题，以以参加种活，很潜力。”
两并肩园，灯将们子拉得，交叠起。
们谈论着刚才表演，眉讲述着台受，陈宇专注倾，回应建议。
刻，世界仿佛只剩们两，甜蜜而美好。
随着相处增，现自己越越期待与陈宇见面，每次收到消息，嘴角都自扬，都变得格朗。
而陈宇也似乎格注，失落，总能第送慰；取得步，又毫吝啬自己夸奖。
两颗，经越靠越，种子们底悄然芽，青壤里茁壮成，绽放最纯真芬芳。