岁贫，赵顺到确实带更笑语，但也为霄观增添许麻烦。
临芸娘无力得仔细瞧得分，其实样刻，换作任何也没办法没能力甚至没得选，此为也！
孔令个穷，袍己破，袋向也无余。
平里，霄观基本靠靠，依靠自耕自种以自，虽然孔令也偶尔赚些财，但也仅仅能到裹腹而己。
现，又添丁，子过得自然更紧巴些，更艰难些。
但俗话苗怕，对赵顺就更如此。
因为，，就着断奶！
奶就娘，即使只个疙瘩，疙瘩肯定没奶——但管么，且管只摸，也还自己师父，还自己亲师兄师姐，些赵顺都得认！
于赵顺认认，其实孔令师徒都清楚。
几次米汤药液，赵顺就用响亮哭喊表达烈满***，但师徒认为***无效就认，啥就得啥。
穷破观，么，里条件么破讲究。
岁迟，枯寂活只能用修与活充实，也所缺乏必须自律客观条件。
作为女孩子，自从师弟，孩子件事就成童玉颜主活容。
，尽管师父师兄也都搭把，童玉颜仍然得自己苍老，真既得操又得劳力，纯累啊！
，守着师父师兄却又好，孩子活实太磨！
，自己刚刚着，就到扑通响，霍然童玉颜急忙伸摸，侧旁空，惊：“师弟里？”
息自面传，童玉颜探，只见师弟趴冰冰凉依然酣，打把式，把自己翻摔到。
童玉颜急忙起抱起师弟敲师父，经过老真诊治无碍才回自己。
得，闹腾，但把师徒作息都打，更把童玉颜困搅之，纪竟然失眠……个。
“当师姐呢！
还当娘？”
童玉颜对自己义初次产严怀疑。
翌晨起，课没作童玉颜向师父抱怨：“孩子太响修……”结果，师父依然笑语好言哄骗，总之就个——该咋样还得咋样。
师兄邱真还比较勇于任事，胸脯拍：“今起，师弟跟！”
闻此，老真捻须而笑，满慈祥，嘱咐几句飘然。
，自从赵顺得，孔令频次许，依照以往般，施展所赚些，再用赚到换取常所需。
张嘴，总作些储备。
饭，也忙碌邱真雄勃勃从师妹接过糊糊师弟。
为避免犯师妹同样严错误，邱真把师弟慎之之放到板侧才始打。
两轮只剩半边血挂当空，邱真默默咏经篇而睁，狐疑旁边踏踏实实师弟，自寻:“尿话，得蛄蛹蛄蛹么？
么么，还没？
把尿呢？
还把……”好奇掀被，只见师弟鸡鸡柱擎。
邱真狐疑定，忍伸指碰碰……“……”邱真慌忙闪，只见鸡鸡犹如得到放闸指令，马呲股股尿，喷淋满皆……站，着脚邱真目瞪呆……院，童玉颜挂晾淋湿被褥，邱真抱着刚刚喂过米汤师弟站旁，赵顺则兴致勃勃品尝自己指。
对于师弟啃咬自己指，条件允许甚至啃咬自己脚丫子为，兄妹俩权当子，冠之以“啃猪蹄”，毫无干涉之。
无形当倒契“自然而然、清无为”法理。
到里，就讲个现代名——“欲期”，指婴幼儿主以腔对界环境探索阶段。
般“欲期”也就从持续到个，若界过干预或纠正当话，则让婴幼儿得到满，则成以继续啃。
，童玉颜回咧嘴笑：“师兄，抱师弟师父吧。”
掠过丝失望邱真然点，踱到师父豁然回过：“师妹丁点都没把师弟再接过啊？”
及此，怀师弟，扭再自己亲师妹，邱真禁得愁丝翻涌——怪自己啊怪自己，悔该当把话么满！
荏苒，管世依，纷争霄观，赵顺己经岁。
，师兄师姐始终尽尽力照着赵顺，轮着班替换，总算把只嚎哭师弟拉扯成语，又从语带到蹒跚步。
现，每当赵顺甜甜喊着师父、师兄师姐，老师徒都自禁慈父慈母般笑容。
得暇，邱真还个井状围栏。
样，师兄妹俩练功活，就以把师弟放置其让自玩耍。
，完当活计，持剑兄妹俩正往习武练艺，师父己经仆仆回到院。
过，奔波操劳孔真老态尽显。
但，孔真充实而奔。
所谓为师，终为父。
为着个徒弟操劳些，忙碌些，孔真无怨无悔甘愿。
还没迈院子，邱真己经迎，抢步接过师父肩包裹：“师父，回收获错啊！”
孔真笑言：“嗯，回户诊。”
边，赵顺张爪，连着喊师父。
孔真到，抚点弟子背脊，缓缓渡入缕力，赵顺随即。
童玉颜边舀边：“师父，先洗把，清凉清凉，就饭。”
稍顿，孔真方才应：“回得匹布，回俩都件袍。”
童玉颜凑过：“师父，师兄，袍子都破成么样！”
己经成伙子，依穿着裳邱真急忙接过话：“别，挺好，再也用着。
师妹，师父得个面，师父。”
孔真含笑洗过，又弟子***话，邱真童玉颜己经把好饭往端。
夕阳，院围，无，细嚼咽。
孔真事，率先放碗筷扫园，然又把目转向个徒弟，待到都用餐完毕才：“方圆几百里，都算晓为师名号，真儿也到历练纪，所以袍还俩。”
童玉颜欲言又止，孔真接着：“为师们孝顺，些也委屈们。
话，师父带着真儿历练，好好教导师弟，顺子以经识字……”赵顺虽然还些懵懂，也自己，马举呼：“以经，以识字……”赵顺边边凑师姐，两只把师姐膝，子往靠又贴，才糯糯点着，颇为郑：“师姐，话，得……得好好教！”
童玉颜些，伸指点赵顺额：“反，就笨样，敢嫌，能耐别让教！”
赵顺马，把搂师姐脖子，连哄：“师姐教才好，师姐最好……”还别，就赵顺套谓通，对付个真满！
转过，邱真童玉颜各忙各，孔真把弟子叫到院，始为弟子启蒙。
古代启蒙先《论语》、《字经》、《千字文》等基础物，而孔真则寻常，随拿本《德真经》放。
孔真没翻，却滔滔绝：“两千，奋秦世之余烈，始皇帝统，将定名为华，再同轨，同文，同伦，同域，量同衡，币同形，字方才归为……”